[교육근로장학금 소식] 2017학년도 국가 교육근로장학사업 명칭 변경 및 변경 내용(국가근로장학금에서 국가 교육근로장학금으로 수정)

[교육근로장학금 소식] 2017학년도 국가 교육근로장학사업 명칭 변경 및 변경 내용(국가근로장학금에서 국가 교육근로장학금으로 수정)

 □ 지원대상

  ○(대학) 국내 전체 대학(433개교) 중 참여신청 대학

    ※ 정부국정과제 31(교육비 부담경감) 이행이 소홀한 대학은 지원 제한 가능

  ○(학생) 국내 대학의 재학생

 □ 지원내용

  ○(장학금 시급 단가) 교내근로: 8,000원 / 교외근로: 9,500원

      ※ (대학 대응투자) 교내 : 장학금의 20%(전년 동일), 교외 : 대학 자율

      ※ (‘17학년도 교외근로 의무비율) 4년제 35%, 전문대 35%

  ○(근로시간) 일, 주, 학기당 최대 근로시간 적용

                      [학기당, 주당, 1일 최대 근로시간]

  

1일 최대	주당 최대		학기당 최대
	학기 중	방학 중
8시간	20시간	40시간	450시간
※ 야간대, 원격대학 학생, 취업연계형 학생에 한해 학기중 주당 40시간까지 활동가능

  

[근로지별 근로유형]

구분	정의
교내근로	대학과 사업자등록번호가 동일한 근로지에서 근로활동 진행
교외근로	대학과 사업자등록번호가 상이한 근로지에서 근로활동 진행 (공공기관, 교육기관, 사회복지기관, 일반기업체 등)

 

[세부사업별 기본 선발 요건]

구분	국가근로장학사업	대학생 청소년교육지원 사업
성적	성적 C0수준(70점/100점 만점) 이상인 학생
소득	소득 8분위 이하	무관
우선선발 권장사항	장애인, 다자녀가구, 북한이탈주민 가구, 국가유공자, 국가보훈자, 부모 중 한 분이 장애인․중증환자, 기혼자, 학업·육아 병행학생, 장학담당부서 상담지원인력 우선 선발 권장	멘토링 품질향상 및 연속성을 위해 기사업 참여자 및 저학년 우선선발 권장
소득분위 적용예외	긴급한 가계 곤란 학생, 취업연계 근로기관, 장애대학생 도우미 유형 근로시에는 소득분위적용 배제 가능	대학이 추천서를 작성하여 승인하는 경우 재학 중 1회 성적 기준적용 완화

국가 교육근로장학사업 2017학년도 시행계획 발표

수업이 있는 날은 학교에 등교를 하여 4학년 2학기 남은 교과과정을 배우고, 수업이 없는 날은 JS에 출근하여 시스템 연구 개발을 이어 나가고 있습니다. 졸업 후에는 JS에 정식으로 채용되어 입사할 예정입니다. 제가 업무를 통해 만든 기능들이 실제로 산업에 이용되고 있다는 점을 생각하니 소프트웨어 전문가라도 된 것 같은 기분이 들었습니다. 저의 적성에 맞는데다 분위기와 근무요건도 좋아서 JS에 꼭 취업하고 싶다는 생각이 들었습니다. 그리고 국가 교육근로장학금이 그 길을 열어 주었습니다. (2015 국가근로장학사업 수기·슬로건 공모전, 경운대학교 강석철 학생)

□교육부(부총리 겸 교육부장관 이준식)와 한국장학재단(이사장 안양옥)은 대학생들의 등록금과 생활비를 지원하고, 다양한 근로경험을 통해 취업 능력을 제고하기 위하여 “국가 교육근로장학금(舊 국가근로장학금)”을 ‘16년보다 123억원이 증액된 2,629억원 규모로 지원한다.

  ○지원규모 확대와 다양한 일자리 발굴을 통해 ‘16년에 비해 4천명이 늘어난 10만8천명이 국가 교육근로장학금 혜택을 받을 예정이다.

   

	【 국가 교육근로장학금 개요 】
성적 C0수준(70/100점) 이상인 소득 8분위 이하 국내 대학의 재학생이 교내, 초·중등학교, 기관, 기업 등에서 근로를 제공하고 받는 장학금(등록금 및 생활비로 활용 가능, 시급은 교내근로 8,000원 교외근로 9,500원)

□‘09년부터 저소득층 대학생이 등록금과 생활비로 활용할 수 있도록 근로의 대가로써 매년 지원된 “국가근로장학금”은 올해부터 “국가 교육근로장학금(National Work-Study Program)”으로 명칭이 변경된다.

  ○이는 근로장학생이 등록금과 생활비 마련을 목적으로 대학 내 행정업무 지원 등의 “근로” 뿐 아니라,

  ○전공과 연계된 직업세계 경험을 통해 취업에 도움이 되고, 초·중·고등학생 교육활동 지원을 통해 참된 봉사의 의미를 느낄 수 있도록 하기 위함이다.

장애대학생 도우미를 하면서 나 자신이 오히려 도움을 받는 것 같았습니다. 그 분은 청각 장애지만 나는 마음 장애였음을 알았습니다. 편견과 아집으로 가득 차서 타인에 대한 거리감을 두고 있었고 보지 않고는 믿지 않으려 하였습니다. 항상 자격지심에 끙끙 앓고 있었습니다. 대학을 다니면서 서적으로 배우는 지식도 많이 습득하였지만 책에서는 배울 수 없었던 인간관계에 대한 많은 것들도 국가 교육근로장학금을 통해 배웠습니다. 사람들이 배움을 갈구하는 데에는 그만한 이유가 있었습니다. (대구미래대학교 최민정 학생)

□ 특히,‘17년에는 대학생이 중학교 자유학기제, 방과후학교(예술·체육 포함), 멘토링, 학교스포츠클럽, 기초학력 부진 지원 등 “초·중등학생과 만나는 분야”에서의 교육근로 활동 지원을 2배로 늘려나간다.

  ○교외근로기관을학교밖 청소년, 소년원, 한국청소년활동진흥원이 선정한 전국청소년수련시설까지 확대해 “지역사회에 봉사하는 근로”도 권장한다. * 교외근로 비율 ‘16년 28.5% → ’17년 35% 확대 목표

□대학의 외국인 유학생 유치를 활성화하기 위해 교내근로 중에서 “외국인유학생 도우미유형”을 신설하여

  ○학부 3~4학년 국내 대학생이 1학년에 입학한 외국인유학생에게 학업 적응을 도와주는 멘토링 제도를 시범 운영한다.

부산의 어느 중학교에서 자유학기제 기간 동안 신문 제작 동아리 “신문로”에서 학생들과 함께 신문을 만들어 보았습니다. 기자를 꿈꾸는 학생들이 힘을 모아 그럴 듯하게 신문을 제작하는 과정을 도와주기도 하고 지켜보기도 하면서, 신문방송학과 재학생인 저 또한 기자가 되겠다는 꿈을 향해 정진할 수 있었습니다. (부경대학교 신문방송학과 김진성(가명) 학생)

□한편, 대학생에게 직무경험을 제공하여 취업기회를 제고하기 위해 “취업연계중점대학”을 참여를 희망하는 대학을 전체로 확대한다.

  ○한국장학재단과 신용보증기금이 협의, 지역별로 우수한 기업을 발굴하여 대학에게 교외근로기관 정보를 지속적으로 제공한다.

□농산어촌 근로의 경우에는 인센티브*를 제공하고, 학기당 50시간 이상 전공과 연계하여 근로를 수행하는 경우 한국장학재단 이사장 명의의 인증서를 발급하여 청년취업을 지원한다.

    * 원거리 이동을 고려하여 농산어촌 근로 시 1) 월4시간 근로시간 추가 인정, 2) 소득분위 적용 배제 가능, 3) 학기당 450시간 이내 제한 예외 적용

수원에서 대학을 다니는 저는 전북 임실에 있는 한 초등학교에 교육근로의 기회가 찾아와 처음에는 망설일 수밖에 없었습니다. 그렇지만 제가 가르쳤던 영수가“선생님도 시험 저처럼 96점 맞아요?” 하면서 수학점수를 보여주는데 얼마나 기특했는지 먼 거리를 다녔던 순간들이 보람으로 가득 찼습니다. 성적표와 함께 웃고 있는 영수의 사진에 더 자극받아서 이번 학기에 4.3이라는 높은 학점을 받을 수 있었던 것 같습니다. (수원대학교 이선지(가명) 학생)

□한국장학재단 안양옥 이사장은 “국가 교육근로장학생이 교내·외 근로기관, 초·중·고등학교, 기업에서 단순히 행정 지원만 하지 않고 지역사회 봉사와 직무경험을 통해 실질적으로 배워나가는 근로가 되도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.

□ 교육부와 한국장학재단은 이와 같은 내용을 골자로 한 ‘17학년도 국가 교육근로장학사업 시행계획을 확정하여, 전국의 4백여개 대학, 지방자치단체, 우수 중소기업 등 7천개의 기관에 널리 알리고, 일자리 제공 등 적극적인 협조를 요청할 계획이다.

이 보도자료와 관련하여 보다 자세한 내용이나 취재를 원하시면 교육부  대학장학과 최경 사무관(☎044-203-6273), 한국장학재단 최성원 팀장(☎053-238-2470)에게 연락주시기 바랍니다.

참고1

국가 교육근로장학금 2017학년도 시행계획 요약

구 분	현황(As-Is)		개선(To-be)
장학금  명칭 변경	■ 국가근로장학금	▸	■ 국가 교육근로장학금(National Work-Study Program)
사업 통합	■ 국가근로장학사업, 대학생 청소년교육지원사업, 다문화학생 멘토링사업 별도 운영	▸	■ 국가 교육근로장학사업으로 통합
근로 유형	■ 교내, 교외로 구분	▸	■ 학교내, 지역사회, 현장교육근로로 구분
교외근로 의무비율	■ ‘16년 목표 28.5%	▸	■ ‘17년 목표 35%
초·중·고등학교 지원	■ 대학생 청소년 교육지원  사업 중 12개 권역별 거점대학 선정·운영	▸	■ 중학교 자유학기제, 방과후학교, 학교스포츠클럽, 멘토링, 기초학력 부진 지원에 배치 ■ 학교밖 청소년, 소년원, 전국청소년수련시설 등 지역사회 봉사 교육근로 권장 ■ 대학생 청소년교육지원사업에 참여하는 권역별 거점대학을 참여 희망 대학 전체로 확대
청년 취업	■ 취업연계중점대학 ‘16년  25개교 선정	▸	■ 취업연계중점대학을 참여를 희망하는 대학 전체로 확대
교외근로 내실화	<신 설>	▸	■ 농산어촌 근로 시 인센티브(근로시간 추가인정 등) 제공 ■ 전공연계 근로(50시간 이상) 시 한국장학재단 이사장 명의 인증서 발급 ■ 기관-학생 상호평가를 전면 도입 ■ 교외근로기관 교육과정 운영

참고2

국가 교육근로장학금 2017학년도 사업개요

 □ 지원대상

  ○(대학) 국내 전체 대학(433개교) 중 참여신청 대학

    ※ 정부국정과제 31(교육비 부담경감) 이행이 소홀한 대학은 지원 제한 가능

  ○(학생) 국내 대학의 재학생

 □ 지원내용

  ○(장학금 시급 단가) 교내근로: 8,000원 / 교외근로: 9,500원

      ※ (대학 대응투자) 교내 : 장학금의 20%(전년 동일), 교외 : 대학 자율

      ※ (‘17학년도 교외근로 의무비율) 4년제 35%, 전문대 35%

  ○(근로시간) 일, 주, 학기당 최대 근로시간 적용

                      [학기당, 주당, 1일 최대 근로시간]

  

1일 최대	주당 최대		학기당 최대
	학기 중	방학 중
8시간	20시간	40시간	450시간
※ 야간대, 원격대학 학생, 취업연계형 학생에 한해 학기중 주당 40시간까지 활동가능

  

[근로지별 근로유형]

구분	정의
교내근로	대학과 사업자등록번호가 동일한 근로지에서 근로활동 진행
교외근로	대학과 사업자등록번호가 상이한 근로지에서 근로활동 진행 (공공기관, 교육기관, 사회복지기관, 일반기업체 등)

 

[세부사업별 기본 선발 요건]

구분	국가근로장학사업	대학생 청소년교육지원 사업
성적	성적 C0수준(70점/100점 만점) 이상인 학생
소득	소득 8분위 이하	무관
우선선발 권장사항	장애인, 다자녀가구, 북한이탈주민 가구, 국가유공자, 국가보훈자, 부모 중 한 분이 장애인․중증환자, 기혼자, 학업·육아 병행학생, 장학담당부서 상담지원인력 우선 선발 권장	멘토링 품질향상 및 연속성을 위해 기사업 참여자 및 저학년 우선선발 권장
소득분위 적용예외	긴급한 가계 곤란 학생, 취업연계 근로기관, 장애대학생 도우미 유형 근로시에는 소득분위적용 배제 가능	대학이 추천서를 작성하여 승인하는 경우 재학 중 1회 성적 기준적용 완화

참고3

국가 교육근로장학금 교육근로 유형

2016년
구분 분류 근로내용 교내 일반교내근로 장애대학생도우미유형을 제외한 학교 안에서 하는 모든 근로 장애대학생 도우미유형 장애대학생의 학업/이동 등을 도와주는 근로 교외 일반교외근로 학교 밖에서 하는 모든 근로 취업 연계 유형* 취업연계중점대학 1∼4학년 대상으로 전공과 관련있는 근로기관 근무를 통해 취업역량을 강화할 수 있도록 함 권역별 취업연계 활성화 4학년 대상으로 근로기관 근무하고, 졸업 후 해당기관 또는 업종에 취업할 수 있도록 함 * 취업연계유형은 학기당 450시간 제한이 없음

2017년

구분 분류 근로내용 우선 순위 학교내 교육근로 (A) 장학상담 및 홍보지원형* 장학담당부서의 상담 및 국가지원 학자금관련홍보지원을 위한 근로 A-1 교육보조형 대학내 실험·실습실, 도서관 등 교육활동 보조 A-2 행정업무지원형 학과사무실 등 행정업무지원 A-3 장애대학생 도우미유형 장애대학생의 학업/이동 등을 도와주는 근로 -** 외국인유학생 도우미유형 외국인유학생의 학교 적응을 도와주는 근로 - 지역사회 교육 근로 (B) 일반교외근로 일반기업체 등에서 근로 B-3 지역봉사근로 보건의료기관, 사회복지기관, 보육기관, 소년원, 학교밖청소년 등 지역사회 봉사를 위한 근로 B-1 취업 연계 유형* 취업연계중점대학 1∼4학년 대상으로 전공과 관련있는 근로기관 근무를 통해 취업역량을 강화할 수 있도록 함 B-2 권역별 취업연계 활성화 4학년 대상으로 근로기관 근무하고, 졸업 후 해당기관 또는 업종에 취업할 수 있도록 함 B-2 현장 교육 근로 (C) 교육활동지원 초·중·고교 독서실, 동아리활동, 방과후교실, 자유학기제 등 교육활동지원 C-1 대학생 청소년교육지원 초·중·고교생에게 학업 등 멘토링 지원 -** 다문화·탈북학생 멘토링 초·중·고교생 중 다문화·탈북학생의 학업 및 우리 문화 적응력을 높이기 위한 지원 -** * 장학상담 및 홍보지원형, 취업연계유형은 학기당 450시간 제한이 없음 ** 장애대학생도우미유형, 대학생청소년교육지원, 다문화·탈북학생 멘토링사업은 별도 사업으로 우선순위 불필요

- 교육청 자료