학익동 진리 수학 전문 학원
032-862-0002 (학익동 법원,신동아 아파트 근처) - 초중고 수학 전문 학원 (수준별 맞춤 수업) - 1:1 소수정예 (수준별 맞춤 수업) - 개별 수업 (선생님 2명 수업지도) <원장> * 한양대 사범대 교육공학(졸) * 경북대 전자전기공학(졸) <수능상위 3%> - 정교사 자격증 |
[학익고 수학 기출문제 가장 많이 보유한 일대일 수학 전문학원] 2019년 학익고등학교 교내행사 관련 대회 및 시상 내역 계획
중간고사, 기말고사, 수행평가 못지 않게 교내 행사 대회 입상도 중요한 시대가 되었습니다.
2019년 학익고등학교 교내행사관련 대회 및 시상내역
(학사일정에 따라 변동될 수 있습니다.)
구분 |
실시예정 일자 |
대회명 |
주요내용 |
국어과 |
7.22 (2,3학년) |
창의 독서 대회 |
책을 읽고 주어진 논제에 맞게 창의적인 발표를 하여 시상 최우수1명, 우수 2명, 장려 3명(참가 인원의 20% 이내 시상하고 참가인원에 따라 변동 가능) |
9.6.(1학년) |
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영어과 |
5.24 |
영어에세이 쓰기 대회 |
주어진 주제에 대해 자신의 생각을 자유롭게 영어로 기술하여 우수학생 시상 (1,2,3, 학년별 운영) 최우수1명, 우수 2명, 장려 3명(참가 인원의 20% 이내 시상하고 참가인원에 따라 변동 가능) |
11/8 |
English Project contest |
수업 중 교과관련 주제로 PROJECT를 선정하여 학년별로 우수한 학생들을 시상 – 1,2학년 최우수1명, 우수 2명, 장려 3명(참가 인원의 20% 이내 시상하고 참가인원에 따라 변동 가능) |
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수학과 |
3학년(6.10) 1,2학년(11.4) |
수학문제해결력대회 |
학년별로 필수학습요소에 대한 심화문제를 출제하여 학년별로 시상 최우수1명, 우수3명, 장려(참여학생수에 비례하여 인원결정) |
하계 방학중 |
수학도서독후감대회 |
방학과제로 제시하고 독후감을 제출한 학생 중 우수학생을 학년별로 시상 최우수1명, 우수3명, 장려(참여학생수에 비례하여 인원결정) |
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과학과 |
4.17, 4.19 |
과학경시대회 |
미래 사회의 문제를 해결하기 위하여 과학적 지식 및 원리를 바탕으로 창의적인 아이디어를 발현하는 대회 우수학생 특전 : 인천시 고등학교 과학실험대회 출전자격 부여(2명) 금상1명, 은상3명, 동상9명, 장려 다수 (과목별, 참가인원의 20%이내 학년별 개별 수상) |
4.19 |
과학탐구대회 |
인천청소년과학탐구대회에서 제시한 과제와 토론 일정에 맞춰 팀 대항 토론으로 진행 분야 : 융합과학, 과학토론 우수학생 특전 : 인천광역시청소년과학탐구대회 참가자격 부여 금상1팀, 은상3팀, 동상9팀 (분야별, 참가인원의 20%이내 학년별 수상) |
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5.13~16 |
과학실험대회 |
정해진 탐구 주제가 주어지고 이에 따른 과학적 원리를 탐구하여 결론을 도출하는 실험 대회 금상1팀, 은상3팀, 동상9팀 (참가인원의 20%이내 학년별 수상) |
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5.22 |
과학논술대회 |
과학, 환경, 에너지 등의 분야와 관련된 주제에 대한 논술문을 작성하는 대회 금상1명, 은상3명, 동상9명, 장려 다수 (참가인원의 20%이내 학년별 개별 수상) |
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6.5 |
사이언스 인포그래픽 경진대회 |
과학적 정보, 데이터, 지식을 시각적으로 표현한 것으로, 과학적이고 개념적인 정보를 빠르고 알기 쉽게 표현하기 위해 시각화하는 창작물 경진 대회 금상1명, 은상3명, 동상9명, 장려 다수(참가인원의 20%이내 학년별 수상) |
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6.19, 6.21 |
소논문 발표대회
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이공계 분야에서 연구할 만한 주제를 선정하고 이에 대한 논문을 작성하여 발표하는 대회 분량 : 15매 내외. 금상1명, 은상3명, 동상9명, 장려 다수 / 금상1팀, 은상3팀, 동상9팀 (참가인원의 20%이내 학년별 수상) |
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6.24 |
코딩대회 |
엔트리, 스크래치, 아두이노 등 코딩프로그래밍을 작성하는 데 필요한 기초 지식 측정, 수행 과제를 부여하고 창의적으로 문제르 해결하는 능력을 측정하는 대회 금상1명, 은상3명, 동상9명, 장려 다수 (참가인원의 20%이내 학년별 개별 수상) |
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8.30 |
발명아이디어 제안대회 |
발명아이디어 계획서를 통해 아이디어를 내고 원리를 소개하며, 도면을 그려 이해를 돕고 제작 시 기대효과를 제안하는 대회 금상1명, 은상3명, 동상9명, 장려 다수 (참가인원의 20%이내 학년별 개별 수상) |
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8.30 |
적정기술 아이디어 제안대회 |
적정기술 제안서를 통해 아이디어를 제안하고 원리와 용도를 소개하며, 도면을 그린 후 설명을 통해 이해를 돕고 작품 제작 시 기대효과를 설명하는 경진대회. 청소년 적정기술 경진대회(제1회~제7회)를 통해 개최된 문제 참조. 금상1명, 은상3명, 동상9명, 장려 다수 (참가인원의 20%이내 학년별 개별 수상) |
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9.25, 9.27 |
노벨과학상탐구 발표경연대회 |
기존의 노벨과학상 수상 분야 또는 수상 분야로 논의되었던 내용들, 또는 현재 진행 중이거나 앞으로 추진하고 싶은 기초과학 연구 주제와 그 연구 성과가 학계와 인류 사회에 미칠 영향력을 제안하고 발표하는 경연대회 금상1명, 은상3명, 동상9명, 장려 다수 / 금상1팀, 은상3팀, 동상9팀 (참가인원의 20%이내 학년별 수상) |
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10.23 |
골드버그 창작경진대회 |
역학적 원리를 이용하여 자신이 표현하고자 하는 장치를 자유롭게 제작 1단계 : 도면을 포함한 설명서 제출, 2단계 : 장치 제작 후 시연 금상1명, 은상3명, 동상9명, 장려 다수 / 금상1팀, 은상3팀, 동상9팀 (참가인원의 20%이내 학년별 수상) |
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10.30, 11.1 |
자유탐구 발표대회 |
자연 현상에 대한 주제를 자유롭게 정하고 이를 탐구하여 그 결과를 발표하는 대회 금상1명, 은상3명, 동상9명, 장려 다수 / 금상1팀, 은상3팀, 동상9팀 (참가인원의 20%이내 학년별 수상) |
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사회과 |
5.10 |
학익 나라(독도)사랑 글짓기 대회 |
나라(독도) 사랑에 대한 주제로 수필, 논술, 시 분야로 제출한 학생 중 우수학생 시상. 각 주제별 최우수 학생 2명의 원고는 전국대회에 제출됨 금상 2명, 은상 4명, 동상 6명 |
6.7 |
학익 역사 과거대회 |
인천역사과거대회에 나가기 전 실시하는 교내대회로 역사관련 보고서 제출. 금상 2명, 은상 4명, 동상 6명 |
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12.26 |
학익 시사․경제 포트폴리오 대회 |
시사 ・경제와 관련된 신문기사를 스크랩하고 기사요약, 용어 정리, 자신의 의견 등을 첨부하여 제출한 학생 중 우수학생 시상(1년간 지속적으로 활동). 금상 2명, 은상 4명, 동상 6명 |
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12.26 |
학익 인문사회 독서포트폴리오 대회 |
인문사회 관련 독서활동을 하고, 창의성을 발휘하여 포트폴리오를 제출한 학생 중 우수학생 시상. 금상 2명, 은상 4명, 동상 6명 |
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6.14 |
학익 역사신문 만들기 대회 |
(2학년 대상) 세계사 수업을 듣는 학생들 대상으로 역사신문 만들기 우수학생 시상 금상 3명, 은상6명, 동상9명 |
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8.28 |
사회 정책 제안 프로젝트 대회 |
지역사회 관련 정책 제안 프로젝트를 잘 수립한 우수학생 시상 금상 2명, 은상 4명, 동상 6명 |
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10.21 |
학익 민주시민 자기주장 발표대회 |
인천 민주시민자기주장 발표대회에 나가기 전 실시하는 교내대회로 그 해 선정된 주제에 맞게 보고서 작성 후, 발표(2인 1팀) 금상 2명, 은상 4명, 동상 6명 |
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기술가정 |
10.25 |
창의공학설계 컨테스트(10월) |
창의성 증진과 공학적 역량강화를 위해 창의공학설계 주제의 구조물을 제작하고 게임을 통해 평가하는 대회 금 1팀, 은2팀, 동3팀 |
진로와 직업 |
6.1~30 |
3학년 자기 소개서 쓰기 대회 |
학생부 종합 전형 대비 자기 소개서를 작성하여 우수작 시상 금상1명, 은상 2명, 동상 3명 |
11.1~30 |
1,2학년 자기소개서 쓰기 대회 |
학생부 종합 전형 대비 자기 소개서를 작성하여 우수작 시상 학년 별 금상1명, 은상 2명, 동상 3명 |
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창의 인성부 |
5.31 |
인성덕목쓰기대회 |
전교생 대상 인성덕목 우수 수기 시상 (학년별 참가인원의 20% 이내 시상하고 참가인원에 따라 변동 가능) |
11.18~11.28 주중 진로수업시간 |
진로인성비전맵 그리기대회 |
1학년 대상 진로와 인성을 결합한 비전맵을 창의적으로 표현한 우수작 시상 (참가 인원의 20% 이내 시상하고 참가인원에 따라 변동 가능) |
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도서관 |
11.29 |
다독상 대회 |
학교 도서관 활성화 및 독서를 장려 (대학 입시 자료 포트폴리오 마련) |
체육 |
5.11 |
교내체육대회 |
체력을 증진하고 소속감과 협동정신을 배양하며 스포츠맨십 체득을 위한 스포츠행사(축구, 농구, 단체줄넘기, 계주, 줄다리기 등 각종목별 1,2위 시상 |
보건 |
4.1~5.10 |
양성평등글쓰기 및 UCC 공모전 |
남녀차별․양성평등, 다양성 존중에 대한 생각, 느낌, 대안 등을 표현 -> 우수작 교내시상 -> 교외대회 출품 (시상: 출품작 20% 이내, 금상1. 은상2, 동상3) |
5.8~5.31 |
교내 금연 및 금주작품 공모전 (포스터, 만화, 글짓기, UCC) |
흡연예방과 건강음주에 대한 관심을 높이고 흡연,음주로 인한 건강 유해성을 생각할 수 있는 기회를 제공. 다양한 표현방법을 통해 자신의 재능을 확인, 발표할 수 있는 기회 제공 -> 우수작 교내시상 -> 교외대회 출품(부문별 시상: 출품작 20% 이내, 금상1. 은상2, 동상3) |
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미술 |
5.8~ 5.31 |
미술작품공모전
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시각 문화적 소양과 창의성을 발휘하여 완성한 작품 공모 개인적으로 완성한 작품이나 자율동아리 등 교내에서 완성한 작품을 공모하며, 소재 및 형식은 자유이며 수상자는 미다공갤러리(학생작품초대전11.22-2월말)전시 및 우수작품 교내시상(전학년 대상 및 학년별 시상/교내상 수상인원은 참가인원의 20%이내) 함 |
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